sobre a centralidade
do aluno ou do professor;
se eu disser que quase todo o mundo diz que a centralidade do aluno é fundamental na escola e na educação, estou certo que a maioria concordará comigo;
se eu disser que pretensa e teoricamente o pessoal se organiza tendo em vista a centralidade do aluno, penso que a generalidade concordará comigo;
agora se eu disser que poucos o fazem, o mais certo é a maioria franzir o sobrolho;
um exemplo, prático sobre quem é o centro efetivo da sala de aula;
uma aula normal, regular;
batem à porta e o que acontece? o que sucede?
de forma simplista uma de duas situações, a aula pára ou a aula continua,
se pára a centralidade é do professor, se continua a centralidade é do aluno,
simples e prático;
se eu disser que quase todo o mundo diz que a centralidade do aluno é fundamental na escola e na educação, estou certo que a maioria concordará comigo;
se eu disser que pretensa e teoricamente o pessoal se organiza tendo em vista a centralidade do aluno, penso que a generalidade concordará comigo;
agora se eu disser que poucos o fazem, o mais certo é a maioria franzir o sobrolho;
um exemplo, prático sobre quem é o centro efetivo da sala de aula;
uma aula normal, regular;
batem à porta e o que acontece? o que sucede?
de forma simplista uma de duas situações, a aula pára ou a aula continua,
se pára a centralidade é do professor, se continua a centralidade é do aluno,
simples e prático;
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