o lugar da escola

na próxima sexta feira e sábado o departamento da qual sou coordenador no meu agrupamento, o de ciências sociais e humanas, organiza um seminário que está a gerar em mim mesmo alguma expetativa;
é denominado o lugar da escola, território, conhecimento e políticas e a propósito dos teips - territórios educativos de intervenção prioritária - ir-se-á falar desta relação que considero, cada vez mais, determinante, escola e território, como se influenciam, como interferem e se condicionam;
será que interferem entre um e outro? se sim, como, se não porquê? como se olham e se perspetivam um e outro? a partir da sala de aula, a partir do conselho geral, a partir das ofertas, ou simplesmente de quem a frequenta ou simplesmente de quem em tempos a frequentou?

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